编者按:
双减背景下，作业减负，教学提质等话题成了焦点。
基于人文渝中尚品教育高质量发展示范区建设，努力开创十四五期间渝中高质量教育科研新局面，为初步建成全国一流基础教育强区，切实提升学校课堂教学质量，日前，渝中区教育系统组织召开多场落实双减政策的工作调研座谈会各位校长围绕如何改进课堂教学，提升教学质效等内容进行了深入交流
那么，新学期开学以来，渝中区各中小学落实教学提质的情况如何一起来听听校长们怎么说
本期嘉宾:人民路小学校长饶苡
饶苡:双减背景下，学生减负与课堂教学提质成为焦点，作业设计也成为落实双减的着力点学校引导教师立足学生视角，学科视野，在集体备课，校本教研中逐步实行作业的设计，研讨，实施及评价
控制作业量是减轻学生负担的第一步，然后学科组对学情进行深入了解，对每个学生的学习习惯，学习程度进行客观分析，基于实际情况设置相应的作业量，做好作业量的加减法。
各学科组还从作业形态，作业类型，作业评价等方面进行多次研讨，并对作业内容和呈现方式进行了调整，在课前，课中，课后为学生搭建知识支架，方法支架及程序支架让学生在这个过程中既巩固了知识，也提升了能力，习得了方法
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