编者按:
基于人文渝中 尚品教育高质量发展示范区建设，努力开创十四五期间渝中高质量教育科研新局面，为初步建成全国一流基础教育强区，切实提升学校课堂教学质量，日前，渝中区教育系统组织召开多场落实双减政策的工作调研座谈会各位校长围绕如何改进课堂教学，提升教学质效等内容进行了深入交流
那么，新学期开学以来，渝中区各中小学落实教学提质的情况如何一起来听听校长们怎么说
本期嘉宾:重庆三十中校长张晓辉
张晓辉:为全面贯彻落实双减政策，围绕学生减负，课堂质效提升等焦点问题，学校积极组建团队进行仔细研究，通过多次多层次论证，初步构建了五育并举的课程体系并逐步实施，将落实双减政策下学生减负，课堂教学提质一步步推向纵深。
同时在开齐开足国家课程的基础上，结合学校实际情况和发展特色需要进一步完善了校本课程的开发，并在义务教育阶段实施1+2+X延时服务模式，1即以课业为主的辅导和陪伴，2即课外阅读和体育锻炼，X即结合学生个性点以及校内，校外可用资源构建丰富多样的课后服务内容学校坚持五育并举，保障课后服务时长和质量，减轻学生及家长负担
学校积极开展体育运动再升级，由学生自定主题与内容，学校做好一切后备资源保障，增强学生体质。
依托学校科技特色赋能学生兴趣教育，开展航空，航海，车辆模型活动，增强学生技能与自信。
学校实施非遗文化进校园，通过学习传统文化增强学生民族自豪感，深化热爱祖国，家乡的情感教育。
通过以上课堂内与课堂外的结合，共同促进学生成长，从而使学生减负及教学质效的实现得到切实保障。
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